Estimados padres,

La evaluación que se conoce como ACCESS [(Assessing Comprehension and Communication in English for State to State) [Evaluando la Comprensión y la Comunicación en Inglés de Estado a Estado] para ELLS (Estudiantes del Idioma Inglés) comenzando el lunes, 25 de marzo y concluyendo el viernes, 3 de mayo.  Esta evaluación identifica la habilidad de su hijo/a en el idioma inglés en los aspectos académicos y sociales. El lenguaje social se usa con el propósito de comunicar situaciones cotidianas. El inglés académico es usado para comunicar el contenido de matemáticas, ciencias, lenguaje y ciencias sociales. Los examines comenzarán cada mañana a las 8 am. A los estudiantes se les tomará examen en grupo cada semana, uno de audición y lectura, y el otro de escritura.  A cada estudiante se le tomará también un examen oral.  Abajo encontrará las fechas programadas en que su niño será examinado.

Para que su niño realice un buen trabajo, considere por favor las sugerencias siguientes:

  • Su niño necesita descansar bien la noche anterior a los examines.
  • Su niño necesita un desayuno nutritivo.
  • Su niño debe llegar a la escuela puntualmente.
  • Por favor, no envíe a su niño si está enfermo.

Por favor sea positive – anime a su niño para que ponga todo su empeño, que lea cada pregunta y elija la mejor respuesta. Explicarle que algunas preguntas pueden ser difíciles, pero que debe de pensar en todo lo que sabe y escoger la mejor respuesta a la pregunta que se le formula

Muchas gracias por su cooperación.  ¡Sé que todos realizarán un trabajo fantástico!

Sinceramente,

Ms. McKee y Ms. Sweatt

 

Dear Parents,

The ACCESS for ELLs – Assessing Comprehension and Communication in English from State to State for English language Learners, will be given to all ELL students beginning Monday, March 25th and concluding on Friday, May 3rd.  This test identifies your child’s language skills in both social and academic English.  Social language is used to communicate for everyday purposes.  Academic language is used to communicate in the content of language arts, mathematics, science and social studies.  Testing will begin each morning each morning by 8 a.m.  Students will be administered a group test each week – one on listening and reading and the other in writing.  Each child will also be given a speaking test.  Below you will find the days your child is scheduled to be tested. 

In order for your child to perform well on the tests, please consider the following suggestions:

  • Your child needs a good night’s rest each night before testing
  • Your child needs a nutritious breakfast.
  • Your child must arrive at school on time.
  • Please do not send your child if he/she is ill.

Please be positive – encourage your child to do his/her best, to read each item carefully and choose the best answer.  Explain that some questions may be hard, but to think about all they know and pick the best answer for the question asked.

Thank you very much for your cooperation.  I know everyone will do a fantastic job!!!

Sincerely,

Ms. McKee and Ms. Sweatt

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